Талановита молодь Прикарпаття: дівчина-інженерка про навчання, мрії та роль спеціальності в умовах війни
Дарія Томенчук — 17-річна студентка першого курсу Івано-Франківського національного технічного університету нафти і газу. Вона обрала спеціальність “прикладна механіка” і паралельно активно долучається до студентського життя, представляючи свої інтереси в університетському парламенті.
Попри юний вік, Дарія вже встигла поєднати в своєму житті спорт високих досягнень, технічну освіту та громадську діяльність. Вона поділилася з “Галкою” історією свого вибору спеціальності, навчального процесу та планів на майбутнє.
## Від спорту до інженерії: несподівані відкриття і підтримка родини
Рішення обрати інженерний фах не було давно виваженим планом Дарії з дитинства. Вона зізнається, що ця професія з’явилася в її житті радше спонтанно — після завершення школи, під час більш свідомого вибору. Водночас інтерес до технічних дисциплін дівчина відчувала ще змалку, адже точні науки давалися їй легко, а середовище з конструкторів і механізмів було природним і комфортним.
Важливу роль у виборі спеціальності відіграв її дядько, який свого часу закінчив ту ж саму освітню програму. Саме він допоміг Дарії зорієнтуватися, розповівши про особливості навчання та професійні перспективи. З дитинства вони разом захоплювалися технологіями, конструювали, складали машинки — і ця спільна зацікавленість поступово вплинула на інтерес дівчини до інженерії.
“Якось ця його аура повпливала на мене”, — говорить вона, підкреслюючи, що підтримка родини стала визначальною у виборі професії.
## Мехатроніка: об’єднуючи механіку, електроніку і ІТ
Дарії легко пояснити, про що саме йдеться в її спеціальності “прикладна механіка”. Вона наголошує, що мехатроніка поєднує в собі механіку, електроніку та інформаційні технології.
Насправді, щоб створити якийсь пристрій чи машину, потрібні різні підходи та знання. Механічна частина відповідає за розуміння деталей, їхнє з’єднання та збирання. Електроніка забезпечує живлення, плати та керування. А інформаційні технології “створюють мозок” — тобто дають змогу програмувати, забезпечувати “розумну” поведінку.
“Мехатроніка ніби створює мозок для цієї машини, щоб вона могла “думати”, її можна було запрограмувати і вона виконувала потрібні дії”, — пояснює студентка.
Таким чином, спеціальність передбачає комплексні знання та вміння — від проектування до виготовлення і запуску складних технічних систем.
## Гендерні стереотипи не мають значення: рівність у технічних спеціальностях
У групі Дарії переважають хлопці — дівчат на спеціальності всього четверо. Та сама вона не погоджується з поширеним стереотипом, що технічні професії — “чоловічі”.
“Насправді я не вважаю, що спеціальність має якусь чоловічу чи жіночу сторону. В технічній спеціальності важливі логіка, мислення, а також апаратність, якість, скептичність — це не поділяється хлопцями та дівчатами”, — наголошує Дарія.
Вона пояснює, що успіх визначається наполегливістю та знаннями, а не гендером. Власний приклад підтверджує, що дівчата можуть бути не гіршими за хлопців, а часто й першими в академічних рейтингах.
Особливо актуально це звучить у контексті сучасних реалій. Дарія вважає, що жінки активно проявляють себе в різних сферах, доводячи, що можливості не мають обмежень за статтю.
## Навчання з практикою і помилками: “Можеш сам спробувати, вчитися на помилках”
Навчання на першому курсі вже встигло приємно здивувати Дарію. Їй особливо припали до душі такі дисципліни, як інженерна та комп’ютерна графіка, де студенти створюють 3D-моделі деталей для реального виробництва.
Дівчина наголошує, що в університеті їм дозволяють працювати з обладнанням самостійно — експериментувати, пробувати, помилятися. На її думку, саме через власні спроби найкраще формується розуміння, як усе влаштовано.
“Можеш сам спробувати, вчитися на помилках. Це дуже класно”, — говорить вона, підкреслюючи важливість практики в технічній освіті.
Такий підхід не лише допомагає засвоювати матеріал, а й дає змогу набути впевненості в навичках. При цьому Дарія не сприймає складнощі як перешкоду — вона наполегливо працює над подоланням труднощів, зокрема у вивченні теоретичної механіки.
## Інженери, затребувані сьогодні і завтра: внесок у оборону та відбудову
Говорячи про своє майбутнє, Дарія впевнена, що вибрала перспективну спеціальність. Вона вважає, що в Україні сьогодні інженери потрібні як ніколи — особливо в умовах війни.
“Ми потрібні будемо в усіх галузях. Інженери потрібні будуть не тільки тут, а й всюди”, — підкреслює дівчина.
На її переконання, фахівці технічного профілю мають можливість робити вагомий внесок у підтримку обороноздатності країни — від розробки безпілотників до вдосконалення наземних роботизованих комплексів.
Водночас Дарія дивиться і в майбутнє після завершення війни. Вона впевнена, що на інженерів очікуватиме масштабна відбудова інфраструктури, підприємств і енергетичного сектору. Тому обрана нею спеціальність може відкрити широкий простір для професійної реалізації.
## Відмова від страху та повна віддача: поради для дівчат, які мріють про технічну освіту
Звертаючись до дівчат, які лише розглядають технічні спеціальності, Дарія наголошує, що найчастіше страх перед новим існує лише в уяві. На її переконання, головне — навчатися, розвиватися і не сумніватися у власних силах.
“Заходимо в аудиторію — море хлопців і три дівчини. Але коли починається навчання — три дівчини перші в рейтингу”, — зазначає вона, підкреслюючи, що успіх визначається наполегливістю та знаннями.
Дарія вважає, що сучасні реалії доводять — можливості не мають обмежень за статтю. Тому вона радить не боятися технічних спеціальностей, а сміливо пробувати, шукати своє та рухатися вперед.
“Життя надто коротке, аби відмовлятися від можливостей через страх”, — наголошує дівчина, закликаючи знаходити справу, яка справді подобається, і розвиватися в ній.
